Todavía hay escritos y libros que asimilan la lógica al pensamiento, o sea a aquellos procesos mentales que ocurren en las mentes.
En efecto, antiguamente se entendía que, si bien la lógica estudiaba el modo como se relacionaban oraciones o proposiciones en diferentes tipos de argumentos, el razonamiento mismo era identificable con el pensamiento.
Así, todavía circulan definiciones que caracterizan la lógica como "ciencia del pensar".
Esto es incorrecto, desde hace ya muchos años, la lógica moderna estudia específicamente el lenguaje -lenguajes naturales, lenguajes formalizados- independientemente de cualquier hipótesis psicológica acerca de la naturaleza de procesos mentales.
Nótese que una hipótesis psicológica es de carácter empírico, en tanto que la lógica es una ciencia formal.
Asimismo, el lenguaje es objetivo en tanto exteriorizado de las mentes, lo que facilita su tratamiento formal.
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Lógica: formas de razonamiento y definiciones
En muchos libros se define la lógica como "la ciencia del pensar" o "que estudia los razonamientos".
Hemos señalado que en realidad existen muchas lógicas de diversa índole, pero además, hemos de notar que esta definiciones son equivocadas.
Pues la lógica no sólo estudia estructuras de razonamientos o argumentos, sino que se ocupa de otros temas, como la definición.
Mucho menos, la lógica es una "teoría del conocimiento", pues esto último es parte del saber o de la reflexión filosófica, necesariamente de carácter más general.
Finalmente, señalemos respecto de los errores habituales sobre qué es la lógica que tampoco resulta correcto decir que una parte de la lógica tiene por objeto de estudio los razonamientos, pues en tanto ciencia formal se ocupa de estudiar la estructura de los mismos, conocidas como "formas de razonamiento" independientemente de cualquier interpretación de los mismos.
Nótese, a partir de distinciones ya presentadas sobre la diferencia entre lógica y metalógica que estas consideraciones son metalógicas, escritas desde un discurso que habla de la lógica.
Hemos señalado que en realidad existen muchas lógicas de diversa índole, pero además, hemos de notar que esta definiciones son equivocadas.
Pues la lógica no sólo estudia estructuras de razonamientos o argumentos, sino que se ocupa de otros temas, como la definición.
Mucho menos, la lógica es una "teoría del conocimiento", pues esto último es parte del saber o de la reflexión filosófica, necesariamente de carácter más general.
Finalmente, señalemos respecto de los errores habituales sobre qué es la lógica que tampoco resulta correcto decir que una parte de la lógica tiene por objeto de estudio los razonamientos, pues en tanto ciencia formal se ocupa de estudiar la estructura de los mismos, conocidas como "formas de razonamiento" independientemente de cualquier interpretación de los mismos.
Nótese, a partir de distinciones ya presentadas sobre la diferencia entre lógica y metalógica que estas consideraciones son metalógicas, escritas desde un discurso que habla de la lógica.
